09-10-09
Al entrar en clase el profesor explica que nos dará una semana menos de clase de la que estaba prevista. Luego, se explica de nuevo, ante la dudas de varios alumnos, como utilizar y publicar noticias en el blog, ya que había varios apartados del mismo en el que algunos alumnos no sabían moverse con facilidad.
Posteriormente, se sigue la clase con las diapositivas que dejamos el día anterior. Se comienzan a poner diversos anuncios en las transparencias para ser comentados en clase.
El primero es uno de Dolce Gabanna que es comparado con un cuadro de Caravachio y que trata del tema del machismo que originó dicho anuncio. Luego otra transparencia de las chicas Dove comparado con el cuadro titulado "Las tres gracias" que trata sobre como se ve la mujer. Así, se siguieron comparando diapositivas de anuncios nuevos que están relacionados con arte antiguo. Se ven muchas diapositivas mas relacionadas con el tema machista, la mujer como objeto de deseo, el sexo, etc. La clase está siendo muy interesante y muy amena y todos aportamos nuestra opinión sobre los temas que están siendo expuestos en clase.
También vemos un video que critica a la compañía Nike. Se debate si a los niños se les debe de enseñar dichos videos y que empiecen a tener una actitud crítica. Hay varios punto de vista en este apartado. El mio propio es que aunque es cierto que los niños desde chicos cuanto más conozcan que pasa en el mundo más conciencia crítica tendrán, también es cierto que 4/5 años no es edad para meterles mucho cacao en la cabeza, que no son adutos todavía y tienen que ser niños, no adultos en miniatura. No podemos pretender que tengan capacidad crítica para muchos temas cuando no se les puede dejar solos en un sitio porque no tienen capacidad para comprender que se pueden perder, irse con un extraño etc... recordemos que solo son niños.
Para acabar la clase, seguimos viendo transparencias teóricas. Comenzamos a hablar de las neuvas tecnologías, del homo digitalis, de como las tecnologías son un punto clave en la vida actual del ser humano y que dichas tecnologías estan supliendo a las antiguas, aunque bien es cierto que ambas pueden seguir conviviendo paralelamente.
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